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Mon enfant confond les lettres
b et d, p et q, f et v : pourquoi ces confusions sont normales et comment les démêler.
Il écrit « bou » au lieu de « dou », il lit « qa » pour « pa ». Vous vous inquiétez. Pourtant, à 5 ou 6 ans, ces confusions sont parmi les plus banales qui soient.
Pourquoi b et d se ressemblent tant
Pour notre cerveau, un objet reste le même qu'on le regarde de gauche ou de droite. Une tasse tournée reste une tasse. C'est très utile dans la vie. Mais avec les lettres, ce réflexe joue des tours : b et d, p et q, ce sont « la même forme » tournée. Le cerveau de votre enfant doit apprendre que, pour les lettres seulement, le sens compte.
Les confusions d'oreille
Il y a aussi les sons qui se ressemblent quand on les dit : f et v, p et b, t et d. La bouche fait le même geste. La seule différence, c'est la gorge qui vibre ou pas.
Le truc de la main sur la gorge. Posez la main de votre enfant sur sa gorge. Il dit vvv : ça vibre. Il dit fff : ça ne vibre pas. Il sent la différence avant de l'entendre.
Comment aider à la maison
- Une seule lettre à la fois. On travaille le b pendant plusieurs jours, avec son mot-repère, la banane. Le d viendra après, avec le dinosaure.
- Un repère dans le corps. Le b a le ventre devant, comme un bébé qui a bien mangé.
- Écouter avant de regarder. Sur la page du son, votre enfant écoute b, le répète, puis lit les syllabes ba, bi, bo.
Quand en parler
Ces confusions diminuent en général au cours du CP. Si elles restent très nombreuses en fin de CP, ou si votre enfant semble vraiment souffrir face à la lecture, parlez-en à l'enseignant et à votre médecin. Un bilan chez un orthophoniste peut alors aider à y voir clair.
Votre enfant touche une lettre et entend le son qu'elle fait.